La Salud Auditiva es Una Prioridad, Los Examenes de Audición NO

La salud auditiva es prioritaria, pero las pruebas de audición no 

Tres de cada cuatro personas consideran que la salud auditiva es un asunto que les preocupa mucho, sin embargo, la mayoría sigue sin realizarse pruebas de audición, según indica un estudio norteamericano.

Cerca del 76% de los participantes de una encuesta realizada por la Asociación Estadounidense de Jubilados, la AARP (siglas en inglés), indica que la salud auditiva es un asunto que preocupa mucho a los mayores de 50 años (73%), y a sus familiares y amigos (70%).

El 68% de los encuestados indican, por el contrario, que prestan menos atención a las revisiones auditivas que a otros temas de salud, mientras que el 30% considera que le da la importancia necesaria. Las mujeres más que los hombres sugieren que no dan la importancia suficiente a hacerse revisiones auditivas rutinarias, un 73% frente  a un 63% respectivamente.

Un elevado 85% opina que la salud auditiva es fundamental para tener una buena calidad de vida. Asimismo, ocho de cada diez comenta que se realizarían pruebas de audición sin dudarlo si creyesen que tienen problemas auditivos.

Pocos se revisan la audición

No obstante, si se analizan las pruebas de audición en cifras, tan solo el 43% de los encuestados se habían hecho una revisión auditiva durante los últimos cinco años. En comparación con otras pruebas de salud, como la revisiones de la vista (88%), la tensión (85%), mamografías (85%) y colesterol (81%), el porcentaje de las pruebas de audición es muy bajo. La única prueba de salud cuyo porcentaje era inferior en la encuesta era la prueba de densitometría.

“Preservar la salud auditiva a medida que se envejece es una asunto que preocupa mucho a nuestros socios”, expone la vicepresidenta de AARP, Nicole Duritz. “Si bien los resultados de la encuesta indican que los adultos mayores estadounidenses reconocen el impacto que pueden tener las dificultades auditivas en las relaciones con familiares y amigos, muchos siguen sin tratarse, lo que puede afectar negativamente en la calidad de vida y derivar en problemas de seguridad”.

El estudio

El estudio surge de una iniciativa conjunta entre la AARP y la Asociación Estadounidense del Habla, el Lenguaje y la Audición (ASHA, siglas en inglés). La encuesta fue realizada por una muestra representativa de 2.232 miembros del AARP de 50 años en adelante.

Fuente: The State of Hearing Health: A Study of AARP Members, (La salud auditiva: Un estudio de miembros de la AARP), AARP.

Fuente

spanish.hear-it.org 

En Costa Rica, se nos presenta la misma situación. Muchas personas desconocen la importancia de la audición y de cuidar de nuestra percepción auditiva; y son pocas las personas que buscan ayuda o buscan realizarse una valoración auditiva por descartar un problema o por control. El oído, al igual que el resto de nuestro cuerpo, merce estar saludable y merece que le prestemos atención y cuidado.

Silvia B

El Ruido y los Animales. Igual de Dañino que en los Humanos

El ruido modifica el comportamiento de los animales 

El ruido no solo afecta a los seres humanos. El ruido generado por la civilización también afecta a los animales y puede llegar a modificar su comportamiento natural.

A lo largo de los años la audición de los animales se ha adaptado a los sonidos naturales de su entorno para poder distinguir los ruidos relevantes de los que no lo son. Sin embargo, el ruido generado por nuestra civilización, que ha aumentado considerablemente durante las últimas décadas, ha tenido repercusiones en el mundo animales. En particular, los animales marinos han sido los más afectados al encontrar dificultades para comunicarse debido al ruido de las plataformas petrolíferas, los barcos y las investigaciones sísmicas.

El canto de las ballenas

Varios estudios han revelado que el canto de las ballenas se ha visto afectado. Por ejemplo, la ballena franca austral y la ballena franca del Atlántico Norte tenían que emitir sonidos mucho más potentes para comunicarse en entornos ruidosos. Por otro lado, el rorcual azul (ballena azul) emitía sonidos con mayor frecuencia de lo habitual en entornos donde se hacían exploraciones sísmicas. Según los investigadores, el canto que emiten las ballenas para mantener el contacto social ha sufrido un cambio de comportamiento.

Asimismo, se ha detectado pérdida de audición en delfines, cuya posible causa es el ruido generado por la civilización. La pérdida de audición se encontró en la mitad de la población de delfines varados en las costas americanas.

El canto de los pájaros

De la misma forma, los investigadores han descubierto una correlación entre el canto de los pájaros y el ruido inducido por los seres humanos, aunque no se ha podido detectar una pérdida de audición.

Entre los petirrojos, por ejemplo, se observó que preferían cantar durante la noche en áreas donde existía mucho ruido diurno. Otras especies también modificaban su comportamiento al cantar en entornos ruidosos.

Distracción por ruido

En un experimento con pinzones vulgares, se descubrió que el ruido distraía a los pájaros para poder buscar alimentos, ya que estaban siempre alerta de posibles depredadores. En conclusión, el pinzón vulgar tenía dificultades para encontrar suficiente comida en entornos ruidosos.

Fuente: videnskab.dk

            spanish.hear-it.org 

 

spanish.hear-it.org

Cuatro de cada diez estudiantes tienen dificultades para oír debido al ruido ambiental

La dificultad para oír en las instituciones educativas se debe a una mala acústica, una insonorización inadecuada y una distribución incorrecta de las aulas, según indica un estudio sueco.

Muchos estudiantes tienen dificultades para oír en las instituciones educativas en Suecia. Esta es la conclusión de un estudio sueco, en el que participaron más de 1.500 estudiantes, llevado a cabo por la organización de discapacitados auditivos de este país, la HRF.

El 40% de los estudiantes que participaron en el estudio consideraba que el ruido en las aulas les aturdía. El 42% manifestaba que con frecuencia tenía dificultades para oír al profesor, y un elevado 62% decía que no podía oír lo que decían otros estudiantes durante las clases.

Asimismo, el estudio pone de manifiesto que un entorno educativo con una mala acústica puede afectar a la retentiva y la capacidad de aprendizaje.

Crispados y cansados

Entre los estudiantes que tenían problemas a causa del ruido ambiente, el 78% tenía dificultades para concentrarse, el 66% se sentía crispado y más del 50% se encontraba cansado. Cuatro de cada diez estudiantes tenían problemas de retentiva y el 29% consideraba que el mal sonido ambiente les daba dolor de cabeza.

Entre los sonidos más molestos se encontraban las voces, las pisadas y el ruido de arrastrar las sillas.

Muchos motivos

La organización HRF considera que los problemas que crea un mal sonido ambiente se deben principalmente a una mala acústica, una insonorización e ingeniería de sonido inadecuadas, y una distribución incorrecta de las salas.

1.527 estudiantes de cinco instituciones educativas suecas participaron en el estudio. El 80% eran menores de 34 años. Cerca de un 16% consideraba que su audición había empeorado y el 14% declaraba que padecía tinnitus.

Fuente: Auris nr. 6, 2011

Fuente Spanish.Hear-it